Публикации

Возможности использования аудиовизуальных средств при формировании иноязычных коммуникативных умений (статья)
Актуальные аспекты преподавания иностранного языка в современном поликультурном мире: материалы VI Международной научно-практической конференции преподавателей высших учебных заведений – М.: ФБГОУ ВПО РГАЗУ – М., 2014. – С. 4-9.
Специфика и перспективы применения технологии блочно-модульного обучения в контексте профессионально ориентированной подготовки по иностранному языку в вузе (на примере создания вторичных текстов) (статья)
Гуманитарный вестник МГТУ им. Н.Э. Баумана – материалы Международной научно - методической конференции «Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики и их решение в условиях неязыковых вузов (Вып. 6(32)/2015)
Формирование переводческой компетентности с позиций скопос-теории перевода (статья)
Забезпечення культурологічної підготовки студентів ВНЗ засобами іншомовної освіти: матеріали Міжнародного науково-методичного семінару. – Харьков : ХНАДУ, 2014. – С. 96-102.
Оптимизация содержания и технологии блочно-модульной иноязычной подготовки в рамках программ постдипломного образования (магистратуры) (статья)
Вестник ФГОУ ВПО «Московский государственный агроинженерный университет» : науч. журнал. – Вып. 4 (64). Теория и методика профессионального образования / под ред. П. Ф. Кубрушко. – М. : ИЦ ИМЭ им. В.П. Горячкина, 2014. – С. 103-106.
К вопросу об оптимизации подготовки переводчиков в неязыковом вузе – анализ образовательного потенциала отдельных преподаваемых дисциплин (статья)
Материалы ежегодной конференции профессорско-преподавательского состава и сотрудников РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева «Научное и кадровое обеспечение продовольственной безопасности России»
Использование интерактивных методов иноязычной подготовки студентов к межкультурному деловому общению (статья)
Соизучение языка и культуры в системе современного языкового образования: подходы, проблемы, перспективы: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 17–18 дек. 2014 г.: в 2 ч. Ч. 1 / редкол. ; Н. П. Баранова [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2015. – С.196-199.
Повышение мотивированности студентов к изучению иностранных языков c позиций современных образовательных стандартов (статья)
Механізми формування мотивації до навчання іноземних мов : матеріали міжнародного науково-практичного семінару (Харків, 13 листопада 2015 р.). – Х. : ХНАДУ, 2015. – с. 8-13.
К вопросу о показателях эффективности работы преподавателей кафедры иностранных языков (статья)
Актуальные вопросы лингвистического образования : сборник материалов очно-заочной региональной научно-практической конференции с международным участием [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Омск: ФГБОУ ВО Омский ГАУ, 2016.
Конкурс письменных переводов как средство мотивации к изучению иностранных языков и способ формирования стратегической компетентности (статья)
Современное языковое образование в контексте международных интеграционных процессов: состояние и перспективы: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 17–18 дек. 2015 г. / редкол. ; Н. П. Баранова [и др.]. – Минск : МГЛУ, 2016.
Формирование информационно-аналитических умений студентов при проектно-исследовательской работе (статья)
Профессиональное иноязычное образование: проблемы и перспективы : материалы Респ. науч.-практ. конф., Брест, 2 февраля 2016 г. / редкол. : Н.А. Тарасевич [и др.]. – Брест : Альтернатива, 2016. – с. 3-7.
Проектные методы как средство мотивации к исследовательской деятельности и изучению иностранных языков (статья)
Актуальные проблемы языковой личности и эффективной коммуникации в контексте модернизации современного образования: материалы VII Международной научно-практической конференции преподавателей высших учебных заведений – М.: ФБГОУ ВПО РГАЗУ – М., 2015. – с. 4-9.
Особенности перевода полиэквивалентных терминов из сферы сельскохозяйственного производства (статья)
Актуальные проблемы языковой личности и эффективной коммуникации в контексте модернизации современного образования: материалы VII Международной научно-практической конференции преподавателей высших учебных заведений – М.: ФБГОУ ВПО РГАЗУ – М., 2015. с. 9-11.