Уникальные стенды главного аграрного вызвали огромный интерес посетителей

Эксперты отмечают: человечество достигло сегодня такого уровня развития, что за период жизни одного поколения объем знаний, необходимых специалисту, практически удваивается. Такие небывалые темпы влекут за собой коренные изменения во всех сферах жизни, требуя новых подходов и решений. Современное образование — одна из важнейших сфер, которая должна адаптироваться к требованиям информационного общества. В связи с этим актуализируется проблема: чему учить и как.

Тимирязевка сумела ответить на эти вопросы, совместив инновации с традициями. А для того, чтобы было понятно, как это выглядит, представила на стендах более 20 разновидностей ароматного мёда, молочную продукцию, свежие фрукты и овощи, выращенные на плодовой станции, известные своими уникальными вкусовыми качествами. Были здесь и куры московской породы — гордость Центра развития животноводства. Ученые—тимирязевцы сохранили уникальный генофонд этих птиц. Посетители видели и аквариумы с африканскими клариевыевыми сомами, популяцию которых восстанавливают в прудах академии.

— Именно на наших стендах, единственных на выставке, были живые объекты. Это вызвало неподдельный восторг у посетителей, особенно у детей младшего возраста, — говорит Раиф Усманов, декан факультета довузовской подготовки и профориентации. — Малыши  пытались потрогать живность, сфотографироваться с ней. Родителям порой приходилось, что называется, оттаскивать своих чад от стендов, — улыбается Раиф Рафикович.

Дегустация свежих фруктов и овощей также привлекала внимание гостей. Студенты предлагали  всем желающим попробовать огурец гибрида Эстафета селекции тимирязевских ученых. Полные подносы с нарезанным овощем «разлетались» моментально. А пирамида из овощных культур, по мнению посетителей, стала одним из главных украшений салона.

- К выставке наши студенты испекли хлебобулочные изделия из композитных смесей с пищевыми волокнами, обогащенными овощами, - рассказывает  и. о. декана технологического факультета Нина Дунченко. — А студент четвертого курса Алексей Мымриков создал из мясной продукции настоящий шедевр. Гости, в прямом смысле слова затаив дыхание, восхищались ювелирной нарезкой колбасы: на тарелке художник создал картину из цветов.

В планах технологического факультета – модернизация лабораторной базы. В ближайшем будущем будет закуплено оборудование для проведения исследований  состава пищевых продуктов.

На площадке МДЦ «Артек», где располагался ещё один стенд академии, гостей встречали школьники со своими родителями, которым тимирязевцы предлагали поучаствовать в совместных летних тематических проектах. В этом году победители и призеры научно-технического конкурса «Открытый мир. Старт в науку», Всероссийского конкурса «Юннат», Международной студенческой научно-практической конференции РГАУ-МСХА (секция для школьников)  получили в качестве поощрения бесплатные путевки в Международный детский центр. В первый день работы форума ректор главного аграрного Галина Золина и директор «Артека» Алексей Каспржак подписали соглашение о сотрудничестве.

- Конкурсный отбор проводится среди учащихся 5-11 классов, - рассказывает доцент кафедры растениеводства и луговых экосистем Александра Шитикова. — На сегодняшний день уже сформирована первая группа и 28 мая школьники отправятся на южный берег Крыма. Еще одна смена поедет в «Артек» осенью.

По словам Александры Шитиковой, ребята будут заниматься по программе «Юный фермер». Пространство популярного детского центра позволяет создать новый российский формат дополнительного образования в сфере сельскохозяйственных наук. Преподаватели академии проведут интерактивные мастер-классы: «Хлеб - всему голова», «Ягодный рай»,  «Зверополис» и «Овощная вечеринка» в форме викторин, квестов и логических игр.

– К большой семье деловых партнеров «Артека» в этом году присоединяется Тимирязевка, – отметила ректор академии Галина Золина. - Мы объединяем усилия ради детей нашей страны, чтобы помочь им в выборе профессии. «Артек» их всесторонне развивает, а мы будем рады видеть их своими студентами.

Особого внимания заслуживают инновации, которые тимирязевцы предложили вниманию посетителей салона ММСО. Среди  них — современные технологии 3D проектирования и прототипирования, робототехника,  лазерная обработка материалов, космические технологии в сельском хозяйстве. Неизменным интересом гостей пользовалась система аквапоники замкнутого цикла, о работе которой рассказал аспирант кафедры генетики, биотехнологии, селекции и семеноводства Иван Чуксин.

– Эту установку мы разработали совместно с кафедрой аквакультуры и пчеловодства. Не секрет, что продукты жизнедеятельности рыб являются отличным удобрением для растений. Предложенная нами разработка очищает воду промышленных аквариумов от отходов рыбоводства, превращая их в органическую продукцию. А работает это так: из аквариума насос перекачивает воду в многоярусную гидропонную установку, где растения усваивают азот. Потом вода очищается и подается обратно в аквариум.

Конечно же, внедряемые инновации влекут за собой появление новых профессий. Одна из них — тренд сегодняшнего времени — ситифермерство. Речь идет о выращивании овощной и ягодной продукции на многоярусных вертикальных гидропонных системах.  Такой способ позволяет в разы экономить площади помещения, электроэнергию, отопление. И, что немаловажно,  в течение считанных минут продукция попадает с «поля на тарелку».

– Этот способ производства требует интегрированных знаний, – говорит Иван Чуксин. – Наряду с сельскохозяйственными, необходимы и IT- компетенции. Чтобы добиться успеха, надо четко контролировать каждый этап роста растений. Специалист-ситифермер должен уметь самостоятельно разрабатывать такую программу. Такой способ производства, уверен Иван Чуксин,  поможет в короткие сроки решить проблему продовольственной безопасности. Тимирязевка готова  разработать учебные модули для подготовки ситифермеров в школах страны.

По мнению абсолютного большинства посетителей, экспозиция Тимирязевки позволила по—новому открыть для себя вуз. Многие из них с удивлением отметили, что спектр специальностей здесь очень широк и разнообразен. А инновационные технологии, используемые в обучении, позволяют не только получить современную профессию, но и применить свои знания  в науке.

— Многие учителя говорили о пользе проектных профориентационных программ, предлагаемых Тимирязевкой, — отметил Раиф Усманов, декан факультета довузовской подготовки и профориентации. -  Это помогает школьникам определиться с профессиональным выбором, увидеть избираемую профессию в ее практическом применении. Учителя предложили вузу идти дальше — открыть летние школьные лагеря на базе академии.

Пресс—служба университета