Лингвистический центр выходит на новый уровень

В 2002 году в академии открылся специализированный центр по углубленному изучению иностранных языков — первый среди всех аграрных вузов страны. Опыт главного агарного оказался столь успешным, что перенять модель работы и методику обучения центра «Лингва» решили многие вузы России, причем не только сельскохозяйственные. Его принципиальное отличие заключается в преподавании профильных для сельского хозяйства дисциплин. Работают в «Лингве» специалисты-аграрии с отличным знанием языков.

По словам руководителя Ирины Готовцевой, центр активно использует информационные технологии, которые помогают структурировать процесс перевода и «облегчают жизнь» лингвисту. Кроме того, знание передовых методик позволяет выпускникам работать в бюро переводов и заниматься репетиторством.

За годы работы образовательный центр выпустил тысячи специалистов, которые востребованы в крупных международных компаниях. Некоторые выпускники остаются работать за рубежом. Успешные молодые ученые продолжают образование в вузах Польши, Германии, Румынии, Венгрии, Греции, Италии, Нидерландов, Австрии, Кипра и других стран. В минувшем году четыре выпускника «Лингвы» с факультета агрономии и биотехнологии поступили в магистратуру университета «Сколково», где преподавание ведется исключительном на английском языке.

Поддержав деятельность коллектива лингвистического центра, ректорат акцентировал внимание на профориентационной работе и планах развития. Ректор Галина Золина обратила внимание на необходимость популяризации центра, повышения его привлекательности.

— Центр должен становиться современнее, нужно улучшить состояние материально—технической и учебной базы. Это должна быть развивающая работа для всей академии.

Одной из возможных мер, по мнению ректора, может стать  расширение аудитории центра за счет общеобразовательных программ для школьников, жителей соседних районов, да и вообще москвичей.

Свои предложения  по дальнейшему развитию центра озвучила и Ирина Готовцева.

— Актуально сегодня дистанционное, или блендерное  образование, когда часть учебного материала студенты изучают самостоятельно, но при наличии обязательных очных занятий, — отметила она. Кроме того, сотрудники «Лингвы» готовы расширить перечень предоставляемых образовательных услуг. Образование в центре предполагается разделить на уровни. На данный момент обучение длится три года. В силу различных обстоятельств многие студенты прерывают учебу и остаются без документа, подтверждающего полученные знания. Руководство центра предлагает по окончании каждого года обучения и успешной сдачи нормативов вручать сертификаты, подтверждающие языковой уровень.

 «Лингва» готова предоставить еще одну услугу — возможность студентам сдать международные экзамены, результаты которых позволяют учиться и работать за рубежом.
 

Пресс-служба университета