Бизнес-игры с абитуриентами из СОШ 629 г. Москвы

С приветственным словом к школьникам обратился заведующий кафедрой Леонов Олег Альбертович. Он рассказал о направлениях подготовки, которые готовит кафедра, познакомил с особенностями учебного плана, дисциплинами и преподавателями кафедры. Также была проведена экскурсия по учебным аудиториям и лабораториям кафедры.

На бизнес-игре будущие абитуриенты познакомились с наукой об измерениях – метрологией. Для проведения всевозможных измерений человечеству потребовалось создать систему различных измерений, позволяющих определить объем, вес, длину, время и т.п. Поэтому метрология, как область практической деятельности зародилась еще в древности. История метрологии – это часть истории развития разума, производительных сил, государственности и торговли, она созревала и совершенствовалась вместе с ними.

Может показаться, что это очень скучно и занудно – измерять, высчитывать абсолютную и относительную погрешность, учитывать точность прибора, рассчитывать допуски, записывать результат на бумажку. Да, мы даже не спорим. Но есть и интересные вещи, которые будет полезно знать про метрологию. На бизнес-игре будущие абитуриенты как раз познакомились с интересными фактами науки метрология.

Особый интерес у ребят вызвали данные о создании Международной системы единиц измерения и эталонов единиц физических величин.

Также ребята познакомились с принципами измерений различных физических величин с помощью средств измерений, самостоятельно провели измерения освещения, влажности, силы ветра, геометрических параметров деталей, с помощью измерительного инструмента, посмотрели работу измерительных стендов для изучения приборов измерения давления, расхода и температуры жидкости и газа.

По итогам теоретического материала участники успешно преодолели 3 этапа бизнес-игры. Будущие абитуриенты показали свои знания, не только в области прикладной метрологии, но и познакомились с единицами измерений в разных странах. Участникам представилась возможность проявить фантазию, творческий подход к решению различных задач, углубить знания по предмету.

По окончанию игры, учащиеся получили сладкие призы и сувениры, а также получили ответы на все интересующие вопросы.

Далее учащиеся школы посетили музей им. В.П. Горячкина.

Ребята узнали об истории местности, где в 1865 году была открыта Петровская Земледельческая Академия, об этапах становления и развития Института Механики и Энергетики им. В.П. Горячкина, куда в 1896 году пришел работать Василий Прохорович.

Школьники посмотрели в зале Научных исследований приборы, которые изобрел В.П. Горячкин для испытаний с/х машин и другие предметы коллекции. Ребята познакомились с рабочим кабинетом «профессора земледельческой механики» В.П. Горячкина, бережно сохраненным его учениками, где кроме вещей представлена и часть книг из его уникальной библиотеки технической литературы.

Желаем выпускникам успешно закончить школу и найти свое профессиональное призвание!