Кафедра истории

Кафедра истории осуществляет подготовку бакалавров по всему спектру реализуемых в университете образовательных программ, а также работает с магистрами, обучающимися в РГАУ-МСХА. 100% профессорско-преподавательского состава кафедры – доктора и кандидаты наук.

В преддверии 155-летнего юбилея академии приоритетом научных исследований на кафедре стала работа над темой «История Петровской (Тимирязевской) академии». Был изучен уникальный архивный материал, проанализирована многочисленная литература, проведены беседы с участниками событий. Результатом стал выход трилогии – книг, посвященных истории ведущего аграрного вуза: 1) Петровская (Тимирязевская) академия: становление аграрной науки и образования в СССР (1917-1932). М., 2014; 2) РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева: университетские легенды. М., 2016; 3) Тайны российской аграрной науки: тимирязевский прорыв. Екатеринбург., 2016. В 2023 г. ожидается публикация цикла статей об ученых-тимирязевцах в журналах, входящих в международные базы Scopus и Web of Science.

Аграрной тематикой на кафедре занимается доцент Н.А. Пичужкин, являющийся автором нескольких монографий, посвященных сельскохозяйственному образованию в России.  

Вопросы культурного развития крестьянства поднимает доцент В.Н. Тарасенко. Анализ политической сферы осуществляет доцент А.Н. Марчуков. Медиавистика стала призванием доцента А.Б. Грачева.

Еще одним направлением стала экспертная деятельность. Заведующий кафедрой А.Б. Оришев на протяжении нескольких лет выполнял обязанности эксперта Министерства образования и науки по проекту «Экспертно-аналитическое сопровождение реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования»

Разрабатывая научные направления, преподаватели кафедры ведут серьезную работу в таких хранилищах документов как Архив внешней политики Российской Федерации, Архив службы внешней разведки России, Центральный архив Министерства обороны, Российской государственный военный архив, Российской государственный архив экономики. Благодаря своей настойчивости в поиске исторической правды им удается получить доступ к документам, имеющим грифы «секретно» и «совершенно секретно». Благодаря этой непростой деятельности с каждым годом исчезают белые пятна из нашей истории, а общественность получает возможность ознакомиться с ранее неизвестными материалами.

Тесные связи кафедра поддерживает с редакцией газеты «Тимирязевка», с Советом ветеранов академии, с руководством и сотрудниками Музея истории Тимирязевской академии, Музеем агроинженерии и техники им. В.П. Горячкина, Мемориальным музеем-квартирой К.А. Тимирязева, на территории которых кафедра проводит свои выездные заседания.

Важнейшее направление деятельности кафедры – организация научно-исследовательской работы со студентами. Одновременно существуют и активно работают несколько студенческих кружков. Одним из них – «КЛИО» руководит доцент М.В. Шерстюк. Под его руководством студенты не только участвуют в студенческих научных конференциях, но регулярно занимают призовые места. Особых слов заслуживает деятельность «Клуба исторического туризма». Под руководством доцента В.Н. Тарасенко студенты объездили все Подмосковье, посетив памятные места, связанные с историей Великой Отечественной войны и Тимирязевской академии.

Повышение квалификации

Все 100% преподавателей прошли повышение квалификации по программе ««Дисциплина История (история России, всеобщая история): содержание образовательного контента согласно требованиям ФГОС». 100% преподавателей также прошли повышение квалификации по программам «Оказание первой помощи» и «Электронная образовательная среда Университета».

Перспективы

Основные задачи кафедры на ближайшие пять лет определяются ее местом в системе профессиональной подготовки специалистов в рамках объединенного университета. Это цифровизация учебного процесса, обеспечение университетских учебных подразделений в потребностях преподавания социально-гуманитарных дисциплин – истории, культурологии, курсов по выбору по мировой, российской, региональной истории и культуре на основе развития фундаментальных и практически ориентированных исследований.

Перспектива дальнейшего развития кафедры определяется научным и педагогическим потенциалом ее кадров. Поэтому одним из важных направлений развития кафедры является совершенствование и обновление кадрового потенциала, по следующим направлениям:

• повышение остепененности ее членовo: 40% преподавателей кафедры – доктора наук и профессора;
• повышение публикационной активности преподавателей и прорыв в наукометрических показателях, вхождение ППС в мировые базы данных Web of Science и Scopus;
• привлечение материальных средств в академию посредством участия в грантах и других мероприятиях.