Профориентационная работа и практика

Профориентационная работа

Профориентационную работу в Институте механики и энегетики имени В.П. Горячкина проводит заместитель директора по практике и профориентационной работе совместно с выпускающими кафедрами и приемной комиссией.

С целью четкого проведения профориентационной работы по установленным направлениям Институт ежегодно составляет План профориентационной работы на учебный год. В составлении данного плана принимают участие директор, заместитель директора и заведующие выпускающими кафедрами. Здесь указываются мероприятия, проводимые Институтом и кафедрами, место и сроки их проведения, ответственные за исполнение.

План профориентационной работы рассматривается и утверждается на заседании ученого совета Института, подписывается директором Института.

Основной целью профориетационной работы является активизация деятельности по привлечению абитуриентов для обучения в Институте Механики и энергетики имени В.П. Горячкина (очная, очнно-заочная формы обучения)

В Институте механики и энергетики имени В.П. Горячкина осуществляется системная и комплексная профориентационная работа на довузовском, вузовском и послевузовском этапах. А именно:

• формирование контингента слушателей на специальностях и направлениях довузовской подготовки;
• качественный отбор абитуриентов;
• изучение и прогнозирование перспектив формирования студенческого контингента;
• установление постоянных контактов с коллективами общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, предприятий.
• проведение совместно с факультетами и кафедрами профориентационных мероприятий по проблемам профессиональной ориентации обучающихся, в том числе выездных информационных лекций в общеобразовательных организациях региона;
• сотрудничество с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, по организации и проведению выездных профориентационных мероприятий в муниципальных общеобразовательных организациях, тематических семинаров с участием профессорско-преподавательского состава, информированию заинтересованных лиц о факультетах, направлениях подготовки; привлечению обучающихся общеобразовательных организаций к участию в Днях открытых дверей, научно-практических конференциях и др.;
• информирование абитуриентов о формах обучения, многообразии специальностей, возможностях дальнейшего трудоустройства;
• издание информационных профориентационных буклетов с целью предоставления абитуриентам полной информации о поступлении в вуз, факультетах и специальностях;
• обновление на сайте вуза странички «Абитуриенту»;
• создание профессиональных консультационных пунктов на базе вуза с целью оказания помощи обучающимся в уточнении и конкретизации информации о профессиональной деятельности по выбранной специальности;
• проведение встреч абитуриентов с выпускниками, направленные на создание положительного имиджа специалиста.

Профориентационная работа представляет собой комплекс мероприятий, проводимых приемной комиссией, факультетами и кафедрами университета, направленных на выработку механизма взаимодействия: школьник – абитуриент – студент – вуз – работодатель.

Профориентационная деятельность в Институте механики и энергетики имени В.П. Горячкина проводится по следующим направлениям:

1. Проведение консультаций с абитуриентами по выбору специальности (направления), наиболее соответствующей их способностям, склонностям и подготовке;
2. Участие в подготовке, издании и распространении информационных и учебно-методических материалов для абитуриентов университета;
3. Работа со средствами массовой информации (радио, телевидение, печатные издания) по информационному обеспечениюприема и популяризации специальностей (направлений) и университета в целом;
4. Организация и проведение совместно с факультетами Дней открытых дверей;
5. Проведение ярмарок учебных мест.
6. Профессиональное ориентирование учащихся старших классов образовательных учреждений через включение в научно-исследовательскую деятельность;
7. Исследование мотивации выбора профессии, профессиональных интересов, соответствия личностных качеств учащихся выбранной профессии, профориентационное тестирование;
8. Организация социально-психологических тренингов профессионального самоопределения, профориентационных игр для учащихся старших классов образовательных учреждений среднего (полного) образования;
9. Организация и проведения мастер-классов, профориентационных деловых игрдля студентов ВУЗа.

Практика

Студенты Института Механики и энергетики имени В.П. Горячкина проходят практику, начиная с первого курса. Виды практик, проводимые в Институте:

Учебная практика. Проводится на кафедрах и учебно-научных центрах Института, с целью закрепления и углубления теоретической подготовки студентов, приобретения ими умений и навыков в области выбранного направления подготовки.

Производственная практика. Проводится на базе профильных предприятий с целью закрепления знаний и умений, приобретаемых студентами в результате освоения теоретических курсов и специальных дисциплин, а также  вырабатывает практические навыки и способствует комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций студентов.

Основные базы производственных практик Института механики и энергетики имени В.П. Горячкина: ООО «Рольф моторс», АО «ОЭК», ПАО МОЭК, ФГБУ "Россельхозцентр», ПАО «МОЭСК», «Жилищник» г. Москва, АО «Озеры».

Научно-исследовательская работа. Проводится на базе кафедр Института, а также научно-исследовательских центров и институтов с целью расширения и закрепления профессиональных знаний научно-исследовательской работы, формирования навыков ведения самостоятельной и коллективной научной работы, теоретических и экспериментальных исследований.

Основные базы научно-исследовательской работы: ВНИИГиМ им. А.Н. Костякова, ФБУ «РОСТЕСТ-МОСКВА», ФГБНУ ФНАЦ ВИМ.

Организацией практики в Институте механики и энергетики имени В.П. Горячкиназанимается заместитель директора по практике и профориентационной работе совместно с выпускающими кафедрами.

С целью четкого проведения практик по направлениям Институт ежегодно составляет График учебной и производственной практики студентов. В составлении данного плана принимают участие директор, заместитель директора и заведующие выпускающими кафедрами. В графике указываются периоды практики, количество недель, отведенные на практику, а также место проведения практик.График практиксогласуется с заведующими кафедрами Института, начальником методического отдела УМУ, начальником УМУ и утверждается проректором по учебно-методической и воспитательной работе.